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时间:2020/11/11 17:00:00  来源:  
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为进一步检测学生数学计算学习情况,激发学生学习数学的兴趣,促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算,我校初一数学组决定举行全年级的数学速算竞赛活动。以此调动学生学习数学的积极性,巩固学生的基本计算方法,加深学生对计算的熟练程度,发展学生的思维能力。

此次竞赛为学校统一命题,要求以年级教材为依据,适当覆盖本年级已学的计算内容,竞赛统一时间,限时进行,由任课教师阅卷,并根据分数的高低,按年级评优。


一等奖(满分)获得者:


比赛只是个过程,孩子们在争分夺秒中体会到时间的宝贵,也感受到了数学的无限魅力。本次比赛不仅赛出了同学们计算的速度和准确率,也赛出了同学们的能力和风采。同学们纷纷表示,比赛提高了他们的书写能力和计算能力,他们喜欢这样的数学计算比赛。


今天我荣获初一速算一等奖,心里无比激动和自豪,在此我要感谢我的指导老师——严老师,我的得奖离不开他的循循善诱。我平常做题都会做完再仔细检查一遍,这样日积月累,就形成了一种好的习惯,我接下来会更加努力的。

——初一(3)班刘梓涵


要说学习数学的方法,其实很简单,上课黄金40分钟非常重要,认真听讲,多做一些习题,有不会的题问老师、问同学,必须把题弄懂。每次做完习题和考试都必须学会检查,把题抄在草稿本,重新再做一遍。然后每天除作业,再给自己加点餐,就可以让自己爱上数学,从而数学成绩也会提升。

——初一(5)班 赵海洋


这次我获得了数学速算竞赛一等奖的成绩,我十分激动,这也是入学以来第一次获得奖项。对此,我想感谢我的班主任杨老师和数学陈老师。杨老师帮我养成了良好的习惯,陈老师让我学会了认真的态度。我想说一些我的学习方法:合理利用时间,抽取零碎时间做有用的事。做完试卷如果还有时间,一定不要浪费,学会悉心检查。我也会尽最大努力对待学习,再接再厉。

——初一(5)班 陈民坤


学习应该要自主、合作、探究相结合。课前预习,课后复习,课上专心听讲。多与同学交流、讨论,积极主动地询问老师不理解的题目。虚心向同学学习,改正自己的缺点。学习要自律,不能依赖外界力量。通过努力和发问,就会从中得到收获。

感谢学校给我们提供了舒适的学习环境,让我能身体健康,有充足的学习动力。

感谢老师对我的关心与帮助,鼓励与支持,让我保持着浓厚的学习兴趣。

——初一(11)班王昕奕


今天,我获得了速算一等奖的好成绩。对此,我感到无比荣幸。首先,我要感谢我的老班,是他的悉心教导让我取得了这样的好成绩。老班常常对我说:“细节决定成败。”在以后的学习生活中,我会从一点一滴做起,养成良好的学习习惯,取得更大的成就,走得更远。

——初一(11)班 丹增土丁


这次活动的开展,不仅丰富了学生的学习生活,也进一步点燃了学生学习数学的热情,同时也培养了学生们的竞争意识,充分反映了激情蓬勃的校园文化生活。今后我们将继续把此项活动常规化、系列化,不断形成学科的特色活动,给学生多搭建展现其数学能力的平台,更为提高数学教学质量奠定良好的基础。

文字:初一年级数学组
图片:初一年级数学组
审稿:校办  李思瑶
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